Jakarta Barat – Sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM), dosen Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma (UNSURYA) akan melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bersama SMK Negeri 17 Jakarta Barat. Kegiatan ini diarahkan pada perbaikan konektivitas jaringan komputer di dua ruang laboratorium sekolah sekaligus peningkatan kompetensi peserta didik dalam bidang instalasi dan pemeliharaan jaringan komputer.
Kegiatan yang dijadwalkan berlangsung selama dua hari, pada 9–10 November 2026, merupakan bentuk penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kompetensi dosen perguruan tinggi untuk membantu menjawab kebutuhan masyarakat, khususnya di lingkungan pendidikan kejuruan. Melalui kegiatan ini, dosen UNSURYA tidak hanya memberikan dukungan teknis terhadap infrastruktur jaringan komputer sekolah, tetapi juga melibatkan peserta didik dalam proses pembelajaran dan praktik secara langsung.
Program PKM ini berfokus pada perbaikan dan penataan konektivitas jaringan Local Area Network (LAN) untuk 60 unit komputer yang berada di dua ruang Laboratorium Komputer SMKN 17 Jakarta Barat. Setiap ruang laboratorium memiliki 30 unit komputer. Pelaksanaan kegiatan dirancang dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, sehingga siswa tidak hanya menjadi penerima manfaat, tetapi juga terlibat sebagai peserta praktik dalam proses pemasangan jaringan.
PKM sebagai Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi
Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu unsur utama Tri Dharma Perguruan Tinggi yang menuntut dosen untuk mengimplementasikan ilmu pengetahuan, teknologi, dan hasil keahlian akademik bagi kepentingan masyarakat.
Dalam konteks kegiatan ini, dosen Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma menerapkan kompetensi di bidang teknologi informasi dan jaringan komputer untuk mendukung peningkatan sarana pembelajaran di SMKN 17 Jakarta Barat. Kerja sama dengan pihak sekolah diharapkan dapat menghasilkan manfaat yang tidak hanya dirasakan melalui perbaikan konektivitas laboratorium, tetapi juga melalui peningkatan keterampilan teknis peserta didik.
Keterlibatan siswa menjadi salah satu pendekatan penting dalam kegiatan ini. Dengan pendampingan dosen dan pihak sekolah, siswa memperoleh kesempatan untuk mengenal proses instalasi jaringan komputer berdasarkan prosedur teknis yang benar, mulai dari persiapan bahan, pemasangan konektor, pengujian kabel, hingga pemeriksaan konektivitas jaringan.
Pembekalan Difokuskan pada Pemasangan Kabel UTP Cat 6 dan Konektor RJ45
Sebelum melaksanakan praktik lapangan, peserta didik akan mendapatkan pembekalan materi mengenai dasar-dasar jaringan komputer dan instalasi LAN. Materi dimulai dari pengertian jaringan komputer, fungsi LAN, topologi jaringan, serta pengenalan perangkat dan peralatan yang digunakan dalam instalasi jaringan.
Pembahasan utama diarahkan pada pengenalan kabel UTP kategori 6 (Cat 6) dan teknik pemasangan konektor RJ45. Siswa akan mempelajari struktur kabel UTP yang terdiri atas empat pasang kabel berpilin, fungsi masing-masing pasangan warna, serta pentingnya ketepatan susunan kabel dalam proses terminasi.
Salah satu materi penting adalah standar penyusunan warna kabel T568A dan T568B. Kedua standar tersebut menjadi dasar dalam pembuatan kabel jaringan straight-through maupun crossover. Untuk kebutuhan koneksi komputer ke hub atau switch pada laboratorium, pembekalan menekankan penggunaan kabel straight-through dengan susunan standar yang konsisten pada kedua ujung kabel.
Selain memahami teori, siswa juga akan mempelajari tahapan crimping, mulai dari mengukur dan memotong kabel, mengupas jaket luar, menyusun delapan inti kabel, merapikan ujung kabel, memasukkan kabel ke konektor RJ45, hingga melakukan penekanan menggunakan tang crimping.
Modul Crimping Kabel LAN sebagai Panduan Praktik
Untuk mendukung proses pembelajaran, disiapkan modul berjudul “Crimping Kabel LAN” sebagai salah satu sumber utama pembekalan. Modul ini memuat pengenalan jenis kabel jaringan, teori pengkabelan, karakteristik kabel UTP, identifikasi susunan warna, jenis koneksi kabel, serta peralatan yang diperlukan dalam proses crimping.
Modul juga menjelaskan penggunaan tang crimping, gunting atau pemotong kabel, LAN Tester, kabel UTP, dan konektor RJ45. Pada bagian praktik, siswa memperoleh panduan mengenai urutan pekerjaan pemasangan konektor dan pemeriksaan hasil terminasi menggunakan LAN Tester.
Pengujian menjadi tahapan penting karena kabel yang telah selesai dibuat belum tentu berfungsi dengan baik. Melalui LAN Tester, siswa dapat memeriksa hubungan setiap pin dari nomor 1 sampai 8 untuk mengetahui apakah terdapat kabel yang terputus, tertukar, atau mengalami kesalahan terminasi.
Materi Presentasi untuk Memudahkan Pemahaman Siswa
Selain modul, disiapkan pula bahan presentasi PowerPoint pembekalan yang menyajikan materi secara visual dan sistematis. Presentasi dilengkapi ilustrasi topologi jaringan, perangkat LAN, susunan warna kabel T568A dan T568B, konektor RJ45, serta tahapan crimping dan pengujian kabel.
Penggunaan ilustrasi diharapkan membantu siswa memahami hubungan antara teori dan praktik. Dengan demikian, sebelum terlibat dalam pekerjaan instalasi, siswa telah memiliki gambaran mengenai fungsi setiap alat, urutan pekerjaan, dan standar hasil pemasangan kabel jaringan.
Ketersediaan modul dan bahan presentasi juga diharapkan dapat mendukung keberlanjutan pembelajaran, sehingga materi tidak hanya digunakan selama kegiatan PKM, tetapi dapat dipelajari kembali oleh siswa dan dimanfaatkan sebagai referensi praktik jaringan komputer di lingkungan sekolah.
Melibatkan Siswa dalam Perbaikan Jaringan Dua Ruang Laboratorium
Kegiatan PKM ini diarahkan pada perbaikan dan penataan konektivitas jaringan LAN untuk 60 unit komputer yang tersebar pada dua ruang laboratorium, dengan pembagian sebagai berikut:
- Laboratorium Komputer 1: 30 unit komputer.
- Laboratorium Komputer 2: 30 unit komputer.
- Total keseluruhan: 60 unit komputer.
Masing-masing ruang laboratorium telah memiliki hub tersendiri yang akan dimanfaatkan dalam pelaksanaan kegiatan. Pekerjaan difokuskan pada pemasangan dan penataan kabel UTP Cat 6, terminasi konektor RJ45, pengujian kabel, serta pemeriksaan konektivitas setiap komputer.
Peserta didik akan dilibatkan dalam aktivitas yang sesuai dengan tingkat keterampilan dan arahan instruktur, mulai dari pengenalan titik jaringan, persiapan kabel, pemasangan konektor RJ45, pengujian kabel, hingga penataan dan dokumentasi hasil pekerjaan.
Pelibatan siswa menjadi bagian penting dari pendekatan pembelajaran berbasis praktik. Siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teoritis, tetapi juga berkesempatan mengembangkan keterampilan teknis, ketelitian, kedisiplinan, kerja sama tim, dan kemampuan menyelesaikan permasalahan sederhana dalam jaringan komputer.
Seluruh proses praktik dilaksanakan dengan pendampingan tim dosen PKM UNSURYA dan pihak sekolah, serta memperhatikan keselamatan kerja dan prosedur penggunaan peralatan.
Membangun Sinergi Perguruan Tinggi dan Sekolah
Melalui kegiatan ini, Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma dan SMK Negeri 17 Jakarta Barat diharapkan dapat membangun sinergi yang saling memberikan manfaat. Perguruan tinggi berperan dalam menerapkan keahlian akademik dan teknologi, sedangkan sekolah menjadi mitra sekaligus lingkungan penerapan pengetahuan melalui kegiatan praktik yang melibatkan peserta didik.
Program ini diharapkan memberikan dua manfaat utama. Pertama, mendukung tersedianya konektivitas jaringan komputer yang lebih tertata dan berfungsi sesuai kebutuhan pembelajaran pada dua ruang laboratorium dengan total 60 unit komputer. Kedua, meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam instalasi serta pemeliharaan jaringan komputer, khususnya pemasangan kabel UTP Cat 6 dan konektor RJ45.
Dengan demikian, kegiatan PKM ini tidak hanya berorientasi pada perbaikan infrastruktur jaringan, tetapi juga pada penguatan kompetensi sumber daya manusia di lingkungan pendidikan kejuruan. Hal ini sejalan dengan semangat Pengabdian kepada Masyarakat sebagai wujud kontribusi nyata perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan keterampilan masyarakat.
Bahan pembelajaran meliputi:
- Modul Crimping Kabel LAN – Tata Sumitra, S.Kom., M.Kom.
- PowerPoint Pembekalan Pemasangan Jaringan LAN UTP Cat 6 dan RJ45.
- Video Pemasangan RJ45 dan kabel UTP Cat6
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM)
- Nama kegiatan: Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) – Perbaikan Konektivitas Jaringan LAN Laboratorium Komputer.
- Pelaksana: Dosen Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma (UNSURYA).
- Mitra: SMK Negeri 17 Jakarta Barat.
- Waktu: 9–10 November 2026.
- Objek kegiatan: Dua ruang Laboratorium Komputer.
- Jumlah komputer: 60 unit (30 unit per ruang).
- Fokus: Perbaikan konektivitas LAN, pemasangan kabel UTP Cat 6 dan konektor RJ45, serta pembekalan keterampilan instalasi jaringan bagi peserta didik.
Penulis: Tata Sumitra, S.Kom., M.Kom.