Category: Tokoh Pemikir Pendidikan

Tokoh Pemikir Pendidikan

CLARK KERR 1911

Debra D. Bragg dan Frankh S. Laanan  “ Kenyataan mendasar bagi universitas adalah pengakuan lebih luas bahwa pengetahuan baru adalah faktor terpenting dalam pertumbuhan ekonomi dan sosial. Kita baru saja merasakan bahwa produk tak terlihat dari universitas, pengetahuan, bisa menjadi…

100 tokoh yang mengubah Indonesia: biografi singkat seratus tokoh paling berpengaruh dalam sejarah Indonesia di abad 20

100 tokoh yang mengubah Indonesia: biografi singkat seratus tokoh paling berpengaruh dalam sejarah Indonesia di abad 20 305 Pages · 2005 · 9.2 MB · Downloads ·Indonesian by Floriberta Aning Share entrepreneurshipTweet

JOSEPH J. SCHWAB (1910-1988)

“Kurikulum disusun bukan berdasarkan repsentasi ideal atau abstrak, tapi pada hal yang nyata, permasalahan konkret—– dalam kebutuhan dan perbedaan dengan permasalahan konkret lainnya, pada sekumpulan fakta yang tanpanya abstraksi teoritik tidak bekerja.”  Share entrepreneurshipTweet

LEE CRONBACH 1916

Lee  Cronbach mengawali kontribusinya dalam History of psychology in Autobiografy dengan menuliskan, “Psikologi telah menarik minat saya sejak awal. Saya lahir pada 1916, sebelum para pengikut Lewis Terman melakukan pengujian  mental.” Share entrepreneurshipTweet

MAXINE GREENE (1917-..)

Maxine Greene telah mempengaruhi ribuan pendidik untuk membawa vitalitas seni kepada para guru dan anak-anak.  Untuk Greene, seni disediakan suatu saluran berarti keputusan, cara untuk membuat rasa dunia. Selama lebih dari 30 tahun dia telah Lincoln Center Institute (LCI) filsuf-in-residence.…

JOHN I. GOODLAD (1920 – …)

John I. Goodlad (lahir 19 Agustus 1920 di Vancouver Utara, British Columbia ) [1] adalah seorang peneliti pendidikan dan teori yang telah menerbitkan model berpengaruh untuk memperbaharui sekolah dan pendidikan guru . Buku terbarunya Goodlad, In Praise of Education (1997),…

PAULO FRETRE (1921- 1997)

Paulo Freire lahir pada 19 September 1921 di sebuah kota terpencil yang ada di Brazil yakni Recife, sebuah kota yang terletak di pesisir pelabuhan di timur laut Brazil. Kemiskinan merupakan teman yang pertama kali dikenalnya, lapar dan pengasingan dari kemegahan…

Studi Deskriptif tentang Tokoh-tokoh Filsafat Pendidikan Barat

Dari artikel ini dapat diketahui pemikiran tokoh-tokoh filsafat pendidikan dan menjelaskan persamaan dan perbedaan pemikiran tokoh-tokoh tersebut. HORACE MANN (1796-1859), FREIDRICH FROEBEL (1782-1852), CHARLOTTE MASON (1842-1923), Share entrepreneurshipTweet

TORSTEN HUSEN 1916

“ Membaca kehidupan memang relatif mudah, tapi sangat sulit meramalkannya”. (ucapan yang sering berulang-ulang Oleh Torsten Husen) Torsten Husen dilahirkan tanggal 1 Maret 1916 di Lund, Swedia. Ibunya adalah operator telegraf setelah menyelesaikan pendidikan menengah. Ayahnya pernah mengenyam pendidikan dasar…

DONALD THOMAS CAMPBELL (1916-1996)

Campbell lahir pada tahun 1916, dan menyelesaikan pendidikan sarjana di bidang psikologi di University of California, Berkeley , di mana ia dan adiknya, Fayette, lulus pertama dan kedua, masing-masing, di kelas 1939. Setelah melayani di AS Naval Reserve selama Perang…

Sejarah Hidup Muhammad

Dengan nama yang begitu  mulia,  jutaan  bibir  setiap  hari  mengucapkannya,   jutaan   jantung  setiap  saat  berdenyut, berulang kali. Bibir dan jantung yang bergerak dan berdenyut  sejak  seribu  tiga  ratus limapuluh tahun. Dengan nama yang begitu mulia, berjuta bibir akan terus mengucapkan, …

JEROME S. BRUNER (1915)

“Pendidikan bukan sekadar persoalan teknik pengolahan informasi, bahkan bukan penerapan “teori belajar” di kelas atau menggunakan hasil “ujian prestasi” yang beRpusat pada mata pelajaran ( subject centered “achievement testing” ). Pendidikan merupakan usaha yang komplek untuk menyesuaikan kebudayaan dengan kebutuhan…

MARTIN HEIDEGGER (1889 – 1976)

MARTIN HEIDEGGER (1889 – 1976) Michael Bonnett  ” Belajar berarti membuat segala sesuatu yang kita jawab menjadi  hakikat-hakikat yang selalu menunjukkan dirinya sendiri pada kita setiap saat … mengajar lebih sulit daripada belajar karena apa yang dituntut dari  mengajar:  membiarkan…

HARRY BROUDY (1905-1998)

Harry Broudy dilahirkan di Polandia dari keluarga Yahudi yang kaya, abak sulung dari empat bersaudara dan mengawali pendidikannya di Cheder (ruang belajar khas warga Yahudi) tradisional. Ia berimigarsi dengan keluarganya ke Massachusetts pada tahun 1912 dan memasuki sekolah Amerika tanpa…

Harold Rugg (1886-1960)

Harold Rugg (1886-1960) adalah seorang pembaharu pendidikan di awal hingga pertengahan 1900-an, terkait dengan Gerakan Pendidikan Progresif . Awalnya terlatih dalam teknik sipil di Dartmouth College (BS 1908 & CE 1909), Rugg melanjutkan studi psikologi, sosiologi dan pendidikan di University…

CARL ROGERS (1902-1987)

Carl Rogers adalah seorang psikolog Amerika penting yang namanya identik dengan pendidikan dan terapi tidak mengarahkan (non-directive). Ia mengembangkan suatu pendekatan fenomenologis subjektif terhadap konseling yang berpusat pada ide aktualisasi diri individu. Ide ini menawarkan alternative penting bagi model teraoi…

Benjamin S. Bloom 1913 – 1999

Benjamin S. Bloom lahir pada 21 februari 1913 di Lansford Pennsylvania, dan meninggal pada tanggal 13 September 1999. Dia menerima gelar sarjana dan gelar master dariPennsylvaniaStateUniversitypada tahun 1935 danPh.D.PendidikandariUniversityofChicagoMaret 1942. Ia menjadi anggota staff Board of Examinations di University of…

LUDWIG WITTGENSTEIN (1889 – 1951)

Wittgenstein adalah penulis Tractatus Logico-Philosophicus yang merupakan sumber inspirasi kaum logis-positivis dalam hal analisis antara pernyataan yang bermakna dengan pernyataan yang tidak bermakna. Dia menjelaskan ini melalui teori pemaknaan yang dikenal sebagai teori gambar. Dalam karyanya kemudian, Philosphical Investigations, dia…

Alexander Sutherland Neill (1883 – 1973)

A.S. NEIL (1883 – 1973) Peter Hobson Saya percaya bahwa memaksakan apa pun dengan kekuasaan adalah salah. Seorang anak seharusnya tidak melakukan apapun sampai ia mampu berpendapat-pendapanya sendir-bahwa itulah yang harus dilakukan. Share entrepreneurshipTweet

Summerhiell School ” Pendidikan Alternatif yang Membebaskan”

Alexander Sutherland Neill mempunyai visi pendidikan anak yang sanngat berani.  Salah satu visi pokoknya adalah bahwa pada dasarnya tidak ada anak yang jahat.  Yang ada adah pera orangtua  bermasalah, guru-guru bermasalah, dan sekolah-sekolah bermasalah yang semuanya melahirkan anak-anak bermasalah. Neil…

Susan Isaacs (1885-1948)

Susan Isaacs (1885-1948) Robert Hinshelwood Pijakan utama bagi praktik yang bijak dari seorang pendidik terlatih… memberikan suatu kerangka kerja yang kokoh untuk kontrol dan rutin serta bantuan nyata sesuai aturan-aturan sosial, namun tetap dengan kebebasan pribadi yang luas… Share entrepreneurshipTweet

Paulo Freire (1921-1997)

Riwayat Hidup Paulo Freire Paulo Freire lahir di Recife, sebuah kota pantai timur laut Brasil pada tahun 1921. Dibesarkan oleh ibunya yang seorang Katolik yang taat dan ayahnya yang seorang pengusaha kelas menengah. Share entrepreneurshipTweet

Jean Piaget (1896-1980)

Jean Piaget dilahirkan pada 9 Agustus 1896 di Neuchatel, Swiss. Ia meraih gelar Ph.D. dalam bidang biologi dari universitas lokal pada 1918, dan bersamaan dengan itu, ia juga menerbitkan novel intelektual, Recherche. Teks yang berpengaruh ini menunjukkan program penelitian Piaget.…